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  • 论文查重知网报告怎么看

    时间:2019-10-29 16:43:58 作者:知网查重入口 阅读:


     学生面对报告表感到无助,并且不直接解释测试结果。这些真的是原因吗?真正的原因是什么?当然,您不知道如何阅读纸质支票系统的报告。当我刚开始了解中国知识网络系统时,我什至不知道它在哪里,甚至在我们面前都有各种各样的新事物。我忍不住问:我们如何看待报告?各种结果的含义是什么?为什么不使用PDF文件检测?实际上,中国知识网的报告简洁明了,全文比较,标记被引用,并且有四种报告的结果删除了我的论文。下面我们将仔细分析并解释在中国知识网上的论文测试结果:

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    1.此报告仅对您选择的资源范围内的测试结果负责。

    2.删除引用重复率:删除系统标识作为引用内容后,计算重复单词数与总单词数之比。

    3.红色文本代表文本的副本部分;

    绿色文字代表参考部分。

    4.系统根据“学术论文中不当行为的定义标准”生成。

    5.删除我发表的论文的重复率:在作者发表论文后,计算出的单词在单词总数中所占的比例。

    6.单个文本的最大复印率:将检测到的文档与所有相似文档进行比较后,重复单词数与文档中单词总数的比率。

    7.全文复制率:论文中重复性单词总数与单词总数的比例。

    我们在学校看到的是最终结果,即在论文中复制的单词总数中所占的比例。本文抄袭的单词总数中所占的比例被视为抄袭和引用,因此引用也被视为重复率。因此,我们应该了解中国知识网的原理和本文的降重技术。一些学校会删除引用的重复率,即不计算引用的内容。一些学校还将考虑删除我发布的文档的重复率,即不计算我自己出版物的重复率。推荐阅读:查重入口

    也有学校关注这些结果,并且必须实现某些目标。越来越多的学校也将重点放在每章不超过一个指标上。因此,决定结果的主要是学校本身。只需要我们了解网络检测的原理并修改红色重复内容。推荐阅读:知网查重规则